|
Eén keer per maand zitten enkele leerlingen samen met de directeur
aan tafel om het beleid op school te optimaliseren.
Elke klas van de lagere school vaardigt dan 2 leerlingen af.
Samen met hun medeleerlingen en de directeur denken zij na
over verbeteringen die op school kunnen gebeuren, worden er
nieuwe ideeën of voorstellen aangebracht vanuit de leerlingen
of stelt de directeur sommige zaken ter discussie.
Verslag leerlingenparlement 23.01.12
Agendapunten
Goedgekeurde voorstellen :
*
extra speelgoed voor V2 zal pas aangekocht worden als de
speelplaats helemaal vernieuwd is. Reeds mogelijke ideeën :
pluimpjes, badmintonraketten, reuzentol, …
* er
ligt spelmateriaal in de dakgoten (V2). Dit zal er
binnenkort uitgehaald worden.
*
orde in het speelhok (V2) moet steeds gebeuren door de klas
die orde heeft.
*
net V2 (met buur) moet hersteld worden.
*
wie voetbal heeft (V2), krijgt alle voetballen (om te
rollen, koppen, …).
*
het jongenstoilet op V2 moet eens grondiger gepoetst worden.
*
als er een boodschap moet gedaan worden van V2 naar V1 (of
omgekeerd) moet je steeds met 2 leerlingen zijn.
*
kinderen met een step horen thuis in de fietsenrij.
* na
de krokusvakantie : elke vrijdag zal er muziek gedraaid
worden op V1 (ook over de middag). ’s Middags is de CD van
een bepaalde klas. Volgorde : van 6de leerjaar
naar 1ste leerjaar.
*
leerlingen die geen voetbal hebben, mogen niet over de
groene lijn van het voetbalplein op V1.
* er
zal bekeken worden of er lijnen kunnen geschilderd worden op
het voetbalterrein van V1.
*
bordvegers voorzien voor V2.
*
fruitbedeling moet herbekeken worden. Er verdwijnt teveel
fruit in de GFT-bak.
* er
zal bekeken worden of de strips en de gezelschapsspelletjes
kunnen ondergebracht worden in boxen in het speelhok (V2).
* elke klas denkt na over ‘carnaval’. Wie leuke ideeën
heeft, brengt deze binnen bij de directeur ten laatste tegen
6 februari.
|
.JPG)